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      以學促練 以練為戰 提升全員應急處置能力
      發布日期:2024-06-05    作者:羅嘉 蔣肖肖    
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      自“安全生產月活動開展以來,設備管理中心通過精準培訓、強化演練、規范作業過程舉措,進一步提升全員識別風險和應急處置能力,確保順利實現安全生產目標。

      以學促練 以練為戰 提升全員應急處置能力

      精準培訓,筑牢安全防線

      設備管理中心將重大事故隱患判定標準作為培訓及檢查重點,通過一把手組織學、分管領導帶頭學、安全管理人員主動學、一線員工跟著學的方式,深入開展培訓學習,形成了全員參與、共同提升的安全學習氛圍。同時將學習融入日常監督、干部履職中,通過抽查應知應會掌握、檢查標準執行、現場作業安全措施落實等,及時發現和糾正存在的問題,達到“人人學標準、人人懂標準、人人用標準”的目的,有效預防和減少事故發生。

      以學促練 以練為戰 提升全員應急處置能力

      強化演練,提升應急能力

      “報告指揮,庫南側照明線路冒火花,引燃存放的棉麻制品……請指示”隨著庫管員的匯報,一場火災事故應急救援演練在設備管理中心庫房拉開帷幕。

      為檢驗全員應對突發事件的處置能力,設備管理中心以不打招呼、不定腳本的形式,對電氣線路起火引燃棉麻制品進行突發事故應急演練,演練過程中,演練人員有條不紊地按照應急響應、事故報告、處置程序、干粉滅火器使用、消防水帶連接、現場警戒引導疏散等環節完成演練任務,進一步增強全員避險自救和搶險救援能力。

      以學促練 以練為戰 提升全員應急處置能力

      糾治“三違”,確保安全生產

      設備管理中心組織各級人員對標準作業程序進行全面修訂,尤其是涉及“三違”部分,確保規范、切合現場實際,能夠有效指導崗位職工安全作業。同時,積極開展“安康杯”活動及群眾安全監督工作,加強“零三違”班組創建,糾治違章行為,“三違”人員采取嚴格措施,以高壓態勢遏制“三違”行為,確保安全生產。(設備管理中心 羅嘉 蔣肖肖)

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